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清华中学有个“愚公池”，常有一群学生在上课时间到湖边朗读。湖面吹来徐徐轻风，一位中年女老师坐在树下的草丛中，与学生一起讨论散文、背诵诗歌。这位老师就是被学生们评为清华中学最具个性的老师姚俐娟。
高二（18）班的同学说，他们每隔一周就有这样一节语文课。学生们阅读的书没有限制，可以是老师推荐的名著，也可以是易中天的《品三国》这样的畅销书，还可以是《读者》、《青年文摘》之类的杂志，甚至是某位同学喜欢的小说，都可以带到湖边和老师、同学们一起分享。
“静女其姝，俟我于城隅……”有时，姚老师会带着学生一起在这里背诵《诗经》、《离骚》等古诗文。姚老师认为“在湖边会更有阅读的氛围和环境”。学校对此曾有异议，担心影响学校对学生的纪律管理，后来在姚老师的坚持下，成为学校一道独特的风景。
“姚老师的语文课基本上不布置作业。”同学们说，语文作业仅有一本学校配发的练习册，但姚老师只是勾选一部分题目让大家做，大多能在课堂上完成。“学好语文，不是做题能办到的。”姚老师相信提高语文成绩只有多读书，她在班上开展了漂书、漂杂志的一系列活动，培养学生的阅读兴趣。
记者 汤寒锋 网络编辑：甘健
(重庆晚报)